Екскурсія-спостереження за весняними змінами в природі

Для учні Ужгородського ліцею імені Василя Степановича Гренджі-Донського було проведено екскурсію околицями школи з метою спостереження за об’єктами живої природи.

Для учні Ужгородського ліцею імені Василя Степановича Гренджі-Донського було проведено екскурсію околицями школи з метою спостереження за об’єктами живої природи. Під час дослідницької прогулянки разом з вчителькою біології Ганною Попович, яка проводила заняття, діти бесідували про бережливе ставлення до природи та шукали зміни, що в ній відбулися із настанням весни.

Педагогиня запропонувала учням перелік запитань, відповіді на які вони мали знайти впродовж екскурсії. Наприклад, діти аналізували, як змінився зовнішній вигляд дерев, які дерева та кущі квітнуть, як відрізняється колір листя різних дерев, як змінилося життя тварин, які звуки можна почути, яких птахів можна побачити тощо.

Також юні дослідники вчилися впізнавати ранньоквітучі трав’янисті рослини, які траплялися на шляху, за зовнішній виглядом, формою та розмірами листків, забарвленням квітів. Найцікавішим заняттям виявилося визначення видів кропиви, адже деякі учні зголосилися випробувати на собі правдивість інформації щодо кропиви, яка не жалить. Це заняття було емоційним, але сприяло кращий взаємодії дітей з природою.

Отримали школярі й домашнє завдання – намалювати та описати те, що їм запам’яталося найбільше – щоб закріпити вивчений матеріал.

Захід відбувся в рамках співпраці Interreligious and environmental civil forum of Eastern Europe (IRCEF) (керівник Oleksander Bokotey) із Союзом охорони природи Німеччини (NABU BundesverbandNABU International), координатори проєкту Ivan Tymofeiev (NABU), Nataliya Kulya (IRCEF).

Інформаційна служба IRCEF

Поділитись:

Архіви:

Більше записів:

Екологія оживає на сцені

Учні Ясінянського ЗЗСО І–ІІІ ст. №1 перетворилися на юних акторів і через казки та вистави розповіли про важливість збереження природи,

Екодетективи на варті природи

Врятувати планету – саме таку місію отримали діти з літнього табору при Ужгородському ліцеї «Лідер» під час інтерактивного заняття в