Що може бути цікавіше, ніж навчання просто неба? Учні 2-го класу Виноградівської ЗОШ І–ІІІ ступенів №1 разом з екотренеркою IRCEF Оксаною Мельник вирушили на прогулянку до парку культури та відпочинку імені Жігмонда Перені, щоб ближче познайомитись із пернатими сусідами.
Перш ніж розпочати спостереження, діти обговорили, як змінюється життя птахів восени. Маленькі природолюби розглядали ілюстрації птахів, вчилися розпізнавати їх за зовнішністю, поведінкою та голосами.
У парку на дітей чекали перші мешканці: голуби, горлиці, горобці, ворони й навіть дятел, який саме вистукував дзьобом по стовбуру дерева. Хлопці й дівчата з цікавістю дізнавалиця, як відрізнити голуба від горлиці, спостерігали, як дятел рухається спіраллю вгору по стовбуру та як по звуку дерева визначає, воно здорове чи хворе. А ще знайшли справжню шпаківню – приклад того, як люди теж можуть допомагати птахам.
Наприкінці прогулянки діти говорили про просту, але важливу турботу: підгодівлю птахів узимку, виготовлення годівничок і дбайливе ставлення до дерев, де ті мешкають. А вдома кожен пообіцяв намалювати пташку, яка найбільше запам’яталася під час екскурсії.
Захід відбувся в рамках проєкту «Спостереження за птахами як елемент природотерапії», що реалізується Interreligious and environmental civil forum of Eastern Europe (IRCEF) (керівник Oleksandr Bokotey) у співпраці з Комісією з питань екології Мукачівської греко-католицької єпархії та природоохоронними підрозділами Церков за партнерської підтримки Архідієцезії Бамберга (Erzbistum Bamberg), керівниця проєкту Nataliya Kulya.
Інформаційна служба IRCEF
#ПриродаЗцілює #Екопідтримка #ПтахиМир #ПриродаПротиТривоги #ПсихологічнаРеабілітаціяДітей #ЕКОреабілітація
