Роль птахів у навколишньому середовищі

Птахи дарують нам свої пісні, гарний настрій і спокій, а ще вони відіграють дуже важливу роль у навколишньому середовищі. Чим саме вони займаються і чому їх треба оберігати?

Про це дізнавалися  першокласники, які навчаються у класі «Бетел» Ужгородського греко-католицького приватного ліцею «Теобенд» під час екскурсії до Закарпатського обласного краєзнавчого музею імені Тиводара Легоцького. А знайомила їх з пернатими рідного краю завідувачка сектору природи, експертка IRCEF Руслана Джахман. Свою розповідь вона розпочала вже на подвір’ї  Ужгородського замку. Тут зростає багато дерев, які є домівкою для синичок, чорних дроздів, шпаків та інших крилатих мешканців замкового парку. А за  парою чорних дроздів можна було й спостерігати. Птахи були зайняті своїми основними клопотами із пошуку черв’ячків для малечі, тому зовсім не звертали увагу на дітей.

В експозиції «Природа Закарпаття» учні побачили багате різноманіття пернатих Закарпатської області. Тут є й рідкісні види: дрохва та сип білоголовий, які в минулому залітали на територію Закарпаття. Кожна пташка важлива і займає свою екологічну нішу. Наприклад, сови поїдають гризунів, синички за день можуть з’їсти стільки комах-шкідників, скільки важать, а зозуля – волохату гусінь, яку інші птахи не дуже люблять. Так вони підтримують природній баланс. Для того, щоб привабити птахів у свій садок, потрібно їх взимку підгодовувати, а навесні поставити для них будиночки і не галасувати, коли вони сидять на гніздах.

Біля ігрових стендів, які встановлені у рамках співпраці музею з Інститутом еколого-релігійних студій, діти розмістили тварин по своїх домівках, знайшли пару для птахів і загублені пера. Потім закріпили набуті під час екскурсії знання за допомогою гри «Правда-неправда». Всі були дуже уважні і піднімали картки відповідно червоного кольору, якщо твердження неправильне, або зеленого, якщо правда.

«Як думаєте, якщо б птахи поділилися своїми улюбленими смаколиками, то чим би ви зараз ласували?» – запитала в дітей Руслана Василівна. «Черв’яками, мухами, жабками, мишами…» – дружно відповіли учні. Звісно, що для діток це не найсмачніший сюрприз. За свої старання і правильні відповіді вони отримали солодощі.

Захід відбувся в рамках проєкту «Спостереження за птахами як елемент природотерапії», що реалізується Interreligious and environmental civil forum of Eastern Europe (IRCEF) (керівник Oleksandr Bokotey) у співпраці з Комісією з питань екології МГКЄ та природоохоронними підрозділами Церков за партнерської підтримки Архідієцезії Бамберга (Erzbistum Bamberg), керівниця проєкту Nataliya Kulya.

Інформація Руслани Джахман

#ПриродаЗцілює #ДітиІЕРС #Екопідтримка #ПтахиМир #ПриродаПротиТривоги #ПсихологічнаРеабілітаціяДітей #ЕКОреабілітація

Поділитись:

Архіви:

Більше записів:

Екологія оживає на сцені

Учні Ясінянського ЗЗСО І–ІІІ ст. №1 перетворилися на юних акторів і через казки та вистави розповіли про важливість збереження природи,

Екодетективи на варті природи

Врятувати планету – саме таку місію отримали діти з літнього табору при Ужгородському ліцеї «Лідер» під час інтерактивного заняття в