П’ятикласники пізнають біорізноманіття на практиці

Вчителька біології та екології Ужгородського ліцею імені Василя Степановича Гренджі-Донського Ганна Попович організувала природничу екскурсію для учнів 5-Г класу для закріплення на практиці вивченого на уроках теоретичного матеріалу. У рамках прогулянки школярі досліджували навколишній світ, спостерігали за поведінкою різних видів тварин і повторювали видове різноманіття флори та фауни краю.

Набір дидактичних ігор «Вивчаємо рослинний і тваринний світ граючись» допоміг дітям пригадати назви та зовнішній вигляд найбільш поширених видів рослин, тварин і грибів. Після цього кожен учень обрав для себе кілька найбільш цікавих представників і взявся відшукувати їх у природі. Найбільше зацікавили дітей комахи, яких впізнавали через спеціальні баночки з лупами, призначені спеціально для таких досліджень. Їх педагогиня отримала від Інституту еколого-релігійних студій.

Як повідомляє вчителька, попри детальне вивчення флори та фауни Закарпаття на шкільних уроках, під час екскурсії кожний учень відкрив для себе один або декілька нових живих організмів, що вкотре показує переваги вивчення навколишнього середовища в безпосередньому контакті з природою.

«Час заняття пролетів дуже швидко, в приємній дружній атмосфері та з беззаперечною користю для дітей!» – підсумувала Ганна Попович.

Захід відбувся в рамках співпраці Interreligious and environmental civil forum of Eastern Europe (IRCEF) (керівник Oleksander Bokotey) із Союзом охорони природи Німеччини (NABU BundesverbandNABU International), координатори проєкту Ivan Tymofeiev (NABU), Nataliya Kulya (IRCEF).

Інформаційна служба IRCEF

Залишити коментар

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *