На науково-практичному дискурсі розглянули співпрацю ІЕРС із ЗІППО як приклад формування етнонаціональної політики єдності через реалізацію еколого-християнських принципів виховання

18 вересня 2024 року кандидатка педагогічних наук, докторка філософії (PhD), доцентка, доцентка кафедри теорії і методики професійної освіти та інноваційних технологій Закарпатського інституту післядипломної педагогічної освіти, партнерка Інституту еколого-релігійних студій Марія Романівна Баяновська взяла участь у науково-практичному дискурсі «Європейська інтеграція: питання політики України у сфері забезпечення прав національних меншин (спільнот) на шляху вступу Української держави в Європейський Союз (на прикладі Закарпаття)» з доповіддю на тему «Еко-християнські принципи виховання у процесі формування етнонаціональної політики єдності, екоосвіти як складової впровадження довкіллєвих реформ в умовах набуття членства в Європейському Союзі».

Вона змістовно розкрила тему впровадження еколого-християнських принципів у процес формування етнонаціональної політики єдності та реалізації їх у екоосвіті через приклад діяльності Інституту еколого-релігійних студій (ІЕРС) і Міжрелігійного та громадянського природоохоронного форуму Східної Європи (IRCEF) та співпраці їх із Закарпатським інститутом післядипломної педагогічної освіти (ЗІППО).

Марія Романівна назвала ІЕРС комунікативною платформою для мультиплікації досвіду співпраці Церкви, громадських організацій та наукових установ щодо захисту довкілля та розповіла про основні напрями діяльності ІЕРС з 2011 року. Окрему увагу вона сфокусувала на значенні спільних із ЗІППО наукових заходів, які ініціював ІЕРС, а також важливості розвитку еколого-освітнього напряму в роботі громадської організації під час повномасштабної війни. У доповіді науковиці були представлені основні форми і види еколого-освітніх заходів для дітей, які проводять фахівці ІЕРС, та приклади екоосвітніх, методичних і художніх видань для дітей і дорослих, підготовлених громадською організацією.

«В інтегрованому суспільстві в умовах воєнного стану необхідно звернути увагу суспільства, особливо педагогічної громадськості:
– по-перше,  на  вагомості  реалізації  еко-християнських  принципів  у формуванні етнонаціональної політики єдності, екоосвіти та безпеки держави у соціокультурному розмаїтті;
– по-друге,  на  важливій  ролі  співпраці  громадських  організацій  із закладами  освіти  щодо  формування  етнонаціональної  політики  єдності, екоосвіти та безпеки держави;
– по-третє,  на  реалізації  еко-християнських  принципів  виховання  та співпраці  ГО  із закладами  освіти, які здійснюються  на основі  синергійного підходу, що забезпечує очікувані позитивні результати»,
 – підсумувала Марія Романівна в доповіді.

Повний текст публікації доступний за посиланням:

(PDF) ЕКО-ХРИСТИЯНСЬКІ ПРИНЦИПИ ВИХОВАННЯ У ПРОЦЕСІ ФОРМУВАННЯ ЕТНОНАЦІОНАЛЬНОЇ ПОЛІТИКИ ЄДНОСТІ, ЕКООСВІТИ ЯК СКЛАДОВОЇ ВПРОВАДЖЕННЯ ДОВКІЛЛЄВИХ РЕФОРМ В УМОВАХ НАБУТТЯ УКРАЇНОЮ ЧЛЕНСТВА В ЄВРОПЕЙСЬКОМУ СОЮЗІ (researchgate.net)

Науково-практичний дискурс проходив у Центрі культур національних меншин Закарпаття за участі керівників профільних підрозділів ОВА, науковців ДВНЗ “Ужгородський національний університет”, експертів, педагогічних працівників, представників громадських організацій національних меншин та інших.

За результатами обговорень учасники заходу ухвалили резолюцію, в якій, зокрема, констатували, що Україна продовжує робити суттєві кроки у напрямку забезпечення прав і свобод національних меншин, як це передбачає рамка переговорів про її вступ до ЄС. Водночас значна робота з впровадження відповідного реформованого законодавства проводиться і в Закарпатській області.

Поділитись:

Архіви:

Більше записів:

Запрошуємо наживо переглянути роботи учасників дитячого екологічного конкурсу «Дивосвіт рептилій та збереження їх біорізноманіття»

Роботи учасників і призерів дитячого екологічного конкурсу «Дивосвіт рептилій та збереження їх біорізноманіття» експонуються на першому поверсі резиденції єпископів Мукачівської греко-католицької єпархії (МГКЄ).

Результати конкурсу серед учасників курсу «Екологічне навчання та виховання в початкових класах Нової української школи»

Оголошуємо результати конкурсу серед учасників навчального курсу «Екологічне навчання та виховання в початкових класах Нової української школи», який ми створили