“Арт-гербарій” – воркшоп від Руслани Джахман

Літо – це не тільки найтепліша пора року, а й «гарячі» часи для науковців-природознавців, особливо для ботаніків. Саме влітку цвіте й плодоносить найбільше рослин. Вчені спостерігають за ними, досліджують їх і збирають матеріали для подальшої роботи. Так вивчають біорізноманіття флори.

Літо – це не тільки найтепліша пора року, а й «гарячі» часи для науковців-природознавців, особливо для ботаніків. Саме влітку цвіте й плодоносить найбільше рослин. Вчені спостерігають за ними, досліджують їх і збирають матеріали для подальшої роботи. Так вивчають біорізноманіття флори.

Найкращим методом для фіксації інформації про флору певного біотопу, населеного пункту чи адміністративного регіону є збір гербарію. Засушені рослини довго зберігаються і є цінним матеріалом, за яким можна порівнювати, як змінюється видовий склад рослин протягом років на певній території.

Як правильно зібрати гербарій навчалися дітки внутрішньо-переміщених осіб та ужгородці під час майстер-класу у Закарпатському обласному краєзнавчому музеї ім. Т. Легоцького. 26 липня наукові співробітники сектору природи разом із експертами Інституту еколого-релігійних студій організували їм майстер-клас із виготовлення гербарію. Спочатку учні слухали розповідь старшого наукового співробітника сектору природи Руслани Джахман про найцікавіші гербарні зразки, які зберігаються в музеї. Вони побачили також оригінальний гербарій Іштвана Лаудона, зібраний ним у 1885 році. Іштван Лаудон  –  вчитель гімназії, один із перших, хто почав висаджувати екзотичні дерева й кущі. Деякі види ще й тепер ми можемо в Ужгороді. Залишки його саду збереглися біля дитячої лікарні.

Після теоретичної частини кожен спробував свій гербарій. Разом із науковими співробітниками Оленою Бучмей та Михайлом Біланичем діти робили гербарні зразки гілок дерев, які зростають у парку Ужгородського замку та біля озера «Кірпічка». Вони вчилися, як правильно розмістити гілку з листками на газеті, визначали рослину та складали правильно наукову етикетку.

Руслана Джахман показувала також, як створити картину та листівку із засушеної лаванди. Із великим задоволенням всі зробили ароматичні баночки. Робити композиції із морської солі різних кольорів, сухоцвітів та ефірної  олії найбільше сподобалося діткам і вони радо ділилися своїми позитивними враженнями від заходу.

Захід проведено у рамках проєкту «Церкви, релігійні та громадські організації для екоосвіти національних меншин», що реалізується Interreligious and environmental civil forum of Eastern Europe (IRCEF) (керівник Александр Бокотей) у співпраці зі Союзом охорони природи Німеччини (@NABU BundesverbandNABU International) за підтримки Міністерства іноземних справ Німеччини (Auswärtiges Amt #AA_Kultur) координатори проєкту Ivan Tymofeiev (NABU), Nataliya Kulya (IRCEF).

#CivilSocietyCooperation

Поділитись:

Архіви:

Більше записів:

Запрошуємо наживо переглянути роботи учасників дитячого екологічного конкурсу «Дивосвіт рептилій та збереження їх біорізноманіття»

Роботи учасників і призерів дитячого екологічного конкурсу «Дивосвіт рептилій та збереження їх біорізноманіття» експонуються на першому поверсі резиденції єпископів Мукачівської греко-католицької єпархії (МГКЄ).

Результати конкурсу серед учасників курсу «Екологічне навчання та виховання в початкових класах Нової української школи»

Оголошуємо результати конкурсу серед учасників навчального курсу «Екологічне навчання та виховання в початкових класах Нової української школи», який ми створили